REGLAMENTO
APRENDIZ SENA
El Reglamento del Aprendiz SENA se aplica a todas las
personas matriculadas en los programas de formación profesional del Sena,
quienes durante el tiempo de desarrollo del mismo se denominan Aprendices,
independientemente de la modalidad de formación elegida para adelantar dicho
programa, quienes se comprometen con lo establecido en el presente reglamento y
las demás normas institucionales que le son aplicables.
DEBERES DEL APRENDIZ SENA
1. Conocer las políticas y directrices institucionales
establecidas, así como el Reglamento del Aprendiz SENA.
2. Informar al coordinador académico sobre el retiro del
programa de formación o sobre los cambios en la información registrada en el
momento de la matrícula.
3. Portar permanentemente y en lugar visible el carné que
lo identifica como Aprendiz SENA.
4. Utilizar los elementos de seguridad dispuestos en los
ambientes de aprendizaje para estar protegidos contra accidentes durante el
programa de formación en el SENA.
5. Conservar y
mantener en buen estado, orden y aseo las instalaciones físicas, el material
didáctico, equipos y herramientas; utilizar, cuidar y hacer buen uso de los
materiales, los elementos de protección personal dispuestos por el SENA en el
ambiente de aprendizaje donde sea necesaria su utilización y respondiendo
adecuadamente por los daños ocasionados.
6. Actuar siempre teniendo como base los principios y
valores para la convivencia: obrar con honestidad, respeto, responsabilidad,
lealtad, justicia, compañerismo y solidaridad con la totalidad de los
integrantes de la Comunidad Educativa.
7. Hacer buen uso de los espacios de comunicación y
respetar a los integrantes de lo Comunidad Educativa, siendo solidario,
tolerante y prudente en la información que se publique en los medios de
comunicación.
8. Respetar los derechos de autor de materiales, trabajos
y demás documentos generados en los grupos de trabajo o de terceros.
9. Informar al instructor - tutor, coordinador,
directivos o personal de apoyo cualquier irregularidad que comprometa el buen
nombre y marcha del centro de formación, de la entidad y de la comunidad
educativa o que considere sospechosa dentro de la Institución y los ambientes
de aprendizaje, permitiendo la actuación oportuna preventiva o correctiva.
10. Cumplir con
las actividades del plan de formación acordado con el instructor – tutor o del
Plan de Mejoramiento en el horario acordado.
11. Solicitar respetuosamente a los responsables de la
información académica los avances en el proceso formativo y mantenerse
informado del juicio de evaluación emitido por el instructor – tutor.
12. Apoyar el desempeño de los instructores - tutores en
su práctica docente como elemento orientador y facilitador en la construcción
del conocimiento y el mejoramiento institucional
13. Entregar oportunamente al Coordinador Académico las
solicitudes o novedades que se le presenten durante el proceso formativo, entre
ellas la consecución de patrocinio o vinculación laboral inmediatamente esto
ocurra.
14. Participar en el desarrollo del Plan de Gestión
Ambiental del Centro, colaborando y fomentando la necesidad de clasificar los
desechos, conservar el medio ambiente y el equilibrio de la naturaleza, y no
poner en peligro la supervivencia de especies vegetales y animales.
15. Respetar la
dignidad, intimidad e integridad del ser humano al igual que los elementos de
su propiedad,valorando los estímulos o beneficios recibidos sin
transferirlos a terceros
16. Cuidar y mantener la adecuada presentación personal
según el ambiente y actividad a desarrollar.
17. Apoyar, valorar y acatar las decisiones tomadas en
forma grupal, siempre y cuando estas no afecten el buen desempeño formativo,
así como respetar la opinión de los diferentes miembros de la Comunidad
Educativa.
18. Atender y cumplir las indicaciones para participar en
salidas, en pasantías técnicas o intercambios de aprendices a nivel nacional o
internacional.
DERECHOS DEL APRENDIZ SENA
1. A recibir inducción completa del SENA.
2. A la Formación Profesional acorde con el programa en
el cual está matriculado.
3. A hacer uso adecuado de los ambientes de aprendizaje
disponibles para la Formación Profesional.
4. A disfrutar de los programas institucionales de
bienestar al Aprendiz.
5. A participar en
las actividades curriculares y extracurriculares de formación programadas por
el SENA.
6. A ser tratado con dignidad y respeto por todos los
integrantes de la Comunidad Educativa.
7. A recibir orientación académica y de comportamiento que
estimule el desarrollo personal y promueva la convivencia social.
8. A hacer escuchado y atendido en mis peticiones
siguiendo el debido proceso y el derecho de defensa.
9. A contar con Planes de Mejoramiento, cuando en el
seguimiento al proceso formativo no se evidencie el logro de los resultados de
aprendizaje propuestos o se incumpla o infrinja los compromisos adquiridos en
la matricula.
10. A estar protegido contra riesgos o accidentes durante
el tiempo del programa de formación y en las actividades que sean realizadas en
el Centro de Formación.
11. A disponer de los elementos de seguridad propios del
programa de formación profesional.
12. A ser informado de los avances en el proceso
formativo o notificado a través de los conductos regulares y en forma oportuna
de las medidas formativas para su mejoramiento.
13. A participar en la evaluación de los instructores.
14. A recibir la certificación que le corresponda, una
vez cumpla la totalidad de los requisitos establecidos en el programa de
formación y la normativa SENA.
15. A expresar con libertad ideas y pensamientos, respetando
el derecho a la libertad de expresión de los demás integrantes de la Comunidad
Educativa sin perturbar el orden educativo.
16. A recibir en el momento de su matrícula el carné
estudiantil que lo acredite como aprendiz del SENA, a renovarlo de acuerdo con
las disposiciones vigentes y devolverlo al culminar el programa de formación o
en caso de cancelación de matrícula
TRAMITES ACADÉMICOS
Los Centros de
Formación y áreas de desarrollo empresarial lideran y responden por la
administración de procesos académicos para que estos contribuyan a la creación de
ambientes educativos.
Artículo 10: Del Proceso de Ingreso
El ingreso de aspirantes es el proceso de entrada a las
diferentes acciones de formación que ofrece el
SENA y tiene como propósito informar a los aspirantes acerca de los
cursos y demás eventos, sus requisitos de inscripción e identificar aquéllos
que cuentan con el perfil requerido.
El Manual de Procedimientos para el ingreso de aspirantes
a la formación profesional integral de SENA, ilustra sobre la adopción y
desarrollo de políticas institucionales, pertinentes al proceso.
Artículo 11: De la Validación
Proceso de verificación y reconocimiento de aprendizajes
previos académicos y/o de experiencias laborales de la personas, con el fin de
identificar su dominio respecto de un programa de formación para permitirles el
ingreso a un nivel más avanzado.
Artículo 12: De la Homologación
Reconocimiento académico que hace el SENA de los estudios
o de la capacitación de una persona, certificada por una entidad aprobada por
el Estado en cuyos programas de formación corresponden con los que imparte el
SENA.
Artículo 14: Del Registro
Es el proceso
mediante el cual se consigna y conserva la información referente al desempeño
del alumno, de acuerdo con las normas establecidas en el respectivo Manual.
Artículo 15: De la Certificación
Al finalizar el alumno su proceso de formación y haber
aprobado satisfactoriamente el programa en el cual está matriculado, el SENA le
expide el reconocimiento a sus competencias en el correspondiente nivel de
formación, de conformidad con las normas del Manual de Registro y
Certificación.
La evaluación es un proceso permanente mediante el cual se verifica en forma objetiva y continua
la evolución, características y rendimiento académico del alumno teniendo en
cuenta los aspectos cognoscitivos, sicomotríces, aptitudinales y actitudinales.
NORMAS DE CONVIVENCIA
• Cumplir las disposiciones contempladas en el Reglamento del
Aprendiz SENA, del cual tengo conocimiento, así como las dispuestas en el
Manual de Convivencia de las particularidades derivadas de situación
geográfica, entorno tecnológico o cultural del Centro de Formación.
• Asistir, llegar puntualmente y participar con
responsabilidad en todas las actividades presenciales o virtuales programadas
para mi formación profesional.
• Participar en las actividades curriculares y
complementarias o de profundización relacionadas con el programa de formación
y permanecer dentro de las instalaciones
SENA cuando se requiera, aumentándose solo en los casos estrictamente necesarios, con la aprobación del Instructor – Tutor y/o del Coordinador
Académico del Centro.
• Presentar siempre las mejores condiciones de aseo y
pulcritud en mi imagen personal.
• Usar respetuosa y decorosamente el uniforme (en caso de
tenerlo), dentro y fuera de la Institución y durante todo el tiempo de
formación, en etapa lectiva y productiva.
• Utilizar la indumentaria y los elementos de protección
establecidos para el ingreso al ambiente de aprendizaje respectivo.
• Proyectar decorosamente la imagen corporativa en mis
actuaciones, dentro y fuera de la Entidad, asumiendo una actitud ética en cada
una de mis acciones.
• Cuidar las instalaciones, equipos, muebles y todos los
elementos de propiedad de la Entidad, así como asumir y compartir la
responsabilidad en caso de pérdida o daño de los mismos y de los materiales de
trabajo que se requieren para la formación.
• Portar el carné
de identificación institucional en sitio visible.
•Respetar la diversidad
de género, edad, etnia, credo,
ideología, procedencia y ocupación de todos los integrantes de la Comunidad
Educativa, sean o no funcionarios del SENA, manteniendo un trato de respeto y
cordialidad.
.• Registrar y mantener actualizados mis datos personales
en los aplicativos informáticos que el SENA determine y actuar como veedor del
reporte oportuno del registro de las situaciones académicas que se presenten.
•Aceptar las directrices de protocolo, comportamiento y
respeto en el uso de las tecnologías de información y comunicación.
•Acatar las normas de comportamiento, manteniendo en
todos los momentos y espacios institucionales un trato de respeto, sin exceder
los límites de las expresiones físico-afectivas, bajo ninguna
circunstancia.
•Entregar, antes de mi certificación el comprobante de
las pruebas de Estado ICFES, en el caso de haberme inscrito en un programa de
Tecnólogo.
